Brug feedback til at performe bedre
Hvis du vil være bedre til dit studiejob, er feedback en af de stærkeste genveje. Når du bruger den rigtigt, bliver det tydeligt, hvor du skaber værdi – og hvor du kan rykke dig.
Sådan spørger du om feedback
Mange har lært at give feedback. Men har du også lært at bede om den?
En klassisk fejl er at spørge for løst: ”Har du noget feedback?” Så får du sjældent et svar, du kan bruge.
Du får den bedste feedback, når du er konkret og kobler den til formålet med opgaven. Spørg, om du ramte det, opgaven skulle løse. Fx:
- Efter et møde: I stedet for “Hvad fungerede godt i min præsentation, og hvad ville du justere?” kan du spørge “Var det tydeligt, hvad folk skulle tage med fra præsentationen?”
- Efter en analyse: I stedet for “Hvor kan jeg gøre det her nemmere at forstå næste gang?” kan du spørge ”Var konklusionen tydelig nok til at give nogle klare anbefalinger?”
- Efter et udkast: I stedet for “Ser det fint ud?” kan du spørge: “Er hovedpointerne tydelige nok, eller skal jeg skære noget fra, så det er nemmere at bruge i kundemødet?”
Det er desuden en god idé at bede om feedback kort efter, du har leveret det, du vil have feedback på. Ellers kan din kollega hurtigt glemme detaljerne – og så bliver feedbacken mere overfladisk.
Brug feedbacken i dit arbejde
Når du får feedback, så læg mærke til mønstre.
Hvis flere peger på det samme, er der nok noget om snakken. Noget, du enten allerede gør rigtig godt. Eller noget, der kan løfte din performance, hvis du arbejder med det.
Det er det, du kan tage med, når du snakker om din udvikling med din chef– og som kan gøre det nemmere at tale om din værdi, når du skal søge dit første job efter studiet, og når du skal forhandle løn.
