Kursus

Afgangsprojekt – Diplomuddannelsen i Ledelse

Afslut din diplomuddannelse i ledelse med et afgangsprojekt, hvor du undersøger en konkret ledelsesudfordring og udvikler løsninger, du kan bruge i din praksis.

Vælg startdato

Hvem kan deltage?

Både for medlemmer og ikke-medlemmer

Pris

19.900 kr. momsfrit

Sted

Djøf Møde & Events kursuslokaler

København

Varighed

3 x 0,5 dage

Kickoff 14.00-16.00 og to formiddage 8.30-1200

Modulet er en del af Diplomuddannelsen i ledelse

Er modulet for dig?

Afgangsprojektet er til dig, som skal afslutte din diplomuddannelse. Du har gennemført de obligatoriske og valgfrie moduler på Diplomuddannelsen i ledelse svarende til 45 ECTS-point.

Du lærer at

identificere og analysere en ledelsesmæssig problemstilling
angive handlemuligheder gennem anvendelse af teori og metode
arbejde videnskabeligt med ledelsesproblemstillinger via videnskabsteoretiske tilgange
indsamle, analysere og vurdere data
udvikle og begrunde løsninger på komplekse ledelsesudfordringer
omsætte din nye viden til udvikling af din egen ledelsespraksis.

Det får din arbejdsplads

Din arbejdsplads får en leder, der:

kan analysere ledelsesmæssige udfordringer
kan udvikle og begrunde ledelsesmæssige løsninger med afsæt i teori og praksis
arbejder systematisk og reflekteret med ledelsesudvikling på forskellige niveauer
kan evaluere og udvikle egen ledelsespraksis
har afsluttet sin diplomuddannelse i ledelse.

På afgangsprojektet samler du din viden fra Diplomuddannelsen i ledelse og bruger den til at undersøge en aktuel udfordring fra din egen ledelsespraksis. Du bliver guidet gennem processen fra de første overvejelser om problemstilling og problemformulering til valg af videnskabsteoretisk tilgang, undersøgelsesdesign og analysemetoder.

Forløbet begynder med et kickoff, hvor du får overblik over afgangsprojektets krav, deadlines, vejledning og praktiske rammer. Herefter følger to halve undervisningsdage, hvor du arbejder med videnskabsteori, problemformulering, analysedesign og metoder.

Du får redskaber til at analysere din ledelsesmæssige problemstilling på et solidt fagligt grundlag og indsigt i, hvordan du bruger resultaterne til at udvikle konkrete løsninger og styrke din ledelsespraksis.

Du får indblik i temaerne:

paradigmeteori og videnskabsteoretiske ståsteder
analysedesign og overordnede analyseformål
de enkelte metodedesigns og metoder
analysestrategier samt evaluering af kvaliteten heraf, herunder reliabilitet, validitet og specifikke kvalitative kvalitetskriterier
det ledelsesmæssige perspektiv i forlængelse af metodeanvendelse.

Opbygning

3 undervisningsgange: kickoff på 2 timer og 2 halve undervisningsdage
Op til 14 timers individuel vejledning
Et selvstændigt afgangsprojekt med afsluttende mundtlig eksamen
15 ECTS-point.

Djøf og DTU samarbejder om Diplomuddannelsen i ledelse. Uddannelsen udbydes af DTU, som varetager undervisning og eksamen.

Få et overblik over Diplomuddannelsen i ledelse.

21. januar 2027, 14.00-16.00
Del 1 (2 timer)
Kickoff: Kom godt fra start med dit afgangsprojekt
På kickoff-mødet får du overblik over afgangsprojektets krav, rammer og forløb og generelle råd til processen. Du får også svar på, hvornår og hvordan du får tildelt en vejleder, og hvordan du får mest muligt ud af vejledningen.
Du får inspiration til at vælge og afgrænse et emne og til at omsætte en ledelsesudfordring til en problemformulering. Gennem dialog og sparring med de øvrige deltagere får du nye perspektiver på dine idéer.
Kickoff-mødet giver dig den bedste start på dit afgangsprojekt.
29. januar 2027, 8.30-12.00
Del 2 (½ dag)
Hvordan du arbejder videnskabeligt med problemer i praksis: problemformuleringen og videnskabsteori
Hvordan omsætter du en ledelsesudfordring til en skarp problemformulering, og hvordan påvirker dit videnskabsteoretiske ståsted den måde, du undersøger problemet på? Det arbejder vi med på den første halve undervisningsdag.
Du får indsigt i centrale videnskabsteoretiske paradigmer og deres betydning for dine valg af undersøgelsesdesign og metoder. Gennem cases, refleksion og sparring med andre deltagere arbejder du med at kvalificere og afgrænse din egen problemformulering.
Dagen giver dig:
indblik i afgangsprojektets struktur og opbygning
indsigt i centrale videnskabsteoretiske paradigmer
forståelse for sammenhængen mellem videnskabsteori, problemformulering og metodevalg
redskaber til at formulere og afgrænse en relevant ledelsesproblemstilling
sparring og feedback på din egen problemformulering.
26. februar 2027, 8.30-12.00
Del 3 (½ dag)
Hvordan du designer din undersøgelse: analysedesign, metoder og kvalitet
Hvordan undersøger du din problemstilling, så du får et solidt grundlag for dine konklusioner og anbefalinger? På den sidste undervisningsdag arbejder du med at vælge et relevant analysedesign og anvendelige metoder til at indsamle, bearbejde og analysere data.
Du får indsigt i kvalitative og kvantitative metoder med særligt fokus på kvalitative undersøgelser. Du lærer også at vurdere kvaliteten af dine data og præsentere dine resultater på en overskuelig måde.
Med udgangspunkt i dit eget afgangsprojekt arbejder du med at kvalificere dit undersøgelsesdesign og får mulighed for sparring omkring dette samt dine metodevalg.
Dagen giver dig:
indsigt i forskellige undersøgelsesdesign og analysestrategier
indsigt i metoder til at indsamle og bearbejde kvalitative og kvantitative data
viden om analyse, kodning og kategorisering af data
forståelse for, hvordan du vurderer kvalitet af undersøgelser, herunder validitet og reliabilitet
sparring på dit eget undersøgelsesdesign og dine metodevalg.
Individuelt
Op til 14 timers individuel vejledning
Ud over undervisningen får du individuel vejledning og sparring i op til 14 timer med en vejleder, som matcher dit faglige problemfelt.
Dele af din vejledning kan foregå som gruppevejledning, hvor din vejleder efter forudgående aftale med dig samler en gruppe til en fælles vejledningsseance.
Eksamen
Sådan skriver og forsvarer du dit afgangsprojekt
Afgangsprojektet består af et skriftligt projekt med mundtligt forsvar. Du kan skrive afgangsprojektet individuelt eller i en gruppe på 2-4 personer. Dit projekt skal have et omfang på minimum 40 og maksimum 50 normalsider ekskl. forside, indholdsfortegnelse og bilag.
Det mundtlige forsvar kan være individuelt eller i en gruppe. Bedømmelsen sker ud fra afgangsprojektets læringsmål og den gældende eksamensbekendtgørelse.

Hvem møder du?

Iben Stjerne

Modulets form

Modulet behandler sammenhængen mellem valget af videnskabelige paradigmer, metodologi, metoder, analysedesign, analysestrategier og evaluering af undersøgelsens kvalitet. Du bliver i udgangspunktet præsenteret for to modsatrettede videnskabelige paradigmer: positivisme og konstruktivisme. Undervejs er du med til at diskutere opfattelsen af begrebet sandhed og de implikationer, en orientering mod et givent paradigme indeholder. I forlængelse af det centrale ledelsesmæssige aspekt i uddannelsen vil der være en særlig orientering mod det konstruktivistiske paradigme og de metodemæssige overvejelser, dette typisk medfører.

Undervisningen er tilrettelagt, så din praksis og faglighed kommer aktivt i spil gennem cases og praksisfortællinger, refleksioner over daglige ledelsesopgaver og udfordringer inden for det metodemæssige område.

Det siger tidligere deltagere

Gennemsnitlig tilfredshed

56 bedømmelser

Bonus: 1,5 times læringsworkshop

Når du tilmelder dig et kursus eller en uddannelse hos os, bliver du automatisk inviteret til onlineworkshoppen ’100% læring’.

På 1,5 time får du metoder til at øge dit læringsudbytte før, under og efter dit kursus. Du får også fri adgang til et onlinekursus om læring på Djøfs læringsportal.

Det er vores ekstra bidrag til at øge din læring, så du og din arbejdsplads får et markant større udbytte af dit kursus.

Fortæl mig mere om ’100% læring’

Praktisk information

Her får du svar om de vigtigste praktiske informationer. Har du andre spørgsmål, så kontakt os endelig.

Se yderligere praktiske informationer og FAQ om kurser

Hvornår foregår det?

21. januar 2027, 14.00-16.00
29. januar 2027, 8.30-12.00
26. februar 2027, 8.30-12.00

Hvor foregår det?

Djøf Møde & Events kursuslokaler
Gothersgade 133
1123 København

Hvad koster det at deltage?

19.900 kr. momsfrit

Hvornår skal jeg senest tilmelde mig?

14. januar 2027, 8.30

Hvem kan jeg kontakte, hvis jeg har spørgsmål?

Christina Thomsen
cth@djoef.dk
33 95 98 34

Hvornår er afmeldingsfrist?

Se alt om, hvornår og hvordan du kan afmelde dig i vores handelsbetingelser.

Kan kurset blive holdt hos os?

Vi kan levere Djøfs kurser som interne virksomhedskurser, tilpasset eller skræddersyet efter behov.

Hvordan betaler jeg?

En måned før start modtager du eller din arbejdsplads en faktura.

Se alt om betaling i vores handelsbetingelser.

Hvordan håndterer I mine personoplysninger?

Når du tilmelder dig en aktivitet hos Djøf, skal vi bruge nogle oplysninger om dig. Du kan læse i vores privatlivspolitik, hvordan vi håndterer og beskytter dine personoplysninger.

Få ny viden og inspiration

I Djøfs kalender kan du finde en lang række af faglige og sociale arrangementer, kurser og netværksgrupper, der handler om alt fra personlig udvikling, aktuelle samfundsemner, lovændringer, ledelse, trivsel og meget mere. Skal du med?

Se alle aktiviteter i kalenderen