Virksomhedsoverdragelse af insolvente virksomheder

Modulets form og didaktik

Diplomuddannelsen i ledelse har et stærkt fokus på at skabe transformativ læring gennem aktionslæring. Ny forskningsbaseret teori bliver kombineret med øvelser i at praktisere lederskab og evnen til at eksperimentere med lederskabet i egen praksis.

Resultatet er et bæredygtigt grundlag for at anvende det lærte i egen organisation. Eksamen er en del af den transformative læringsproces, hvor du også bedømmes på dine kompetencer i praksis. Eksamen involverer derfor eksperimenter fra din egen organisation, der gør det muligt at vurdere, hvad du kan, og ikke kun, hvad du ved.

Modulet ’Ledelse af implementering’ udvider din forståelse af, hvad det vil sige at implementere, og udvider derfor også dine handlemuligheder. Undervisningen tager udgangspunkt i en tæt kobling mellem teori og praksis, hvor vi lægger op til, at du anvender de teoretiske begreber til at analysere egen praksis og identificere nye handlinger. Undervisningen inddrager dine egne erfaringer samt din undren og faglighed i forhold til at skabe refleksioner, indsigter og nye løsninger på kendte udfordringer.

Eksamensform:
Du afslutter ’Ledelse af implementering’ med en mundtlig eksamen på baggrund af en skriftlig opgave. Du skriver en opgave på maks. fem sider, hvor du identificerer en implementeringsudfordring og analyserer den ud fra udvalgte dele af modulets pensum for at identificere mulige løsninger. I den mundtlige eksamen på 30 min. tager samtalen om implementering og ledelse udgangspunkt i din skrevne opgave.