Går rusturene for de nye studerende op i hat og briller? Eller byder de også på faglighed og nyttig viden?

I disse dage sluses en ny årgang af blomsten af Danmarks ungdom ind på landets højere læreanstalter. Inden de unge akademikere in spe kaster sig over bøgerne, vælger de fleste dog lige at deltage i de traditionsrige rusarrangementer med alt, hvad dertil hører af hytteture, navnelege og andre ryste-sammen-aktiviteter. Rusture er dog i manges bevidsthed også kendt for knap så akademiske aktiviteter som ølstafetter, drukkonkurrencer og diverse former for nøgenhed, hvilket blandt andet har fået Københavns Universitet til sidste år at indføre fælles retningslinjer for deres rusarrangementer.

På Aarhus Universitet har man stadig ingen retningslinjer for rusarrangementerne. StudSamf.Print har spurgt en russekretær og en rutineret tutor (rusvejleder) på statskundskab, om rusarrangementet så bare går op i hat og briller.

Rasmus Maltha Rasmussen er en af de to studerende, der deler jobbet som russekretær på statskundskab i Århus og har ansvaret for planlægningen og afviklingen af rusarrangementet med hjælp fra de 64 øvrige tutorer.

Hvad er et godt rusarrangement?

Det er, at de studerende får en sjov og spændende oplevelse, og at de lærer hinanden at kende under nogle lidt uformelle omstændigheder. Og så er det også, at der samtidig er et fagligt input, som giver en ide om, hvad det er, man starter på. Så man får en bred introduktion til, hvad det her studium går ud på, og hvor man har mulighed for at engagere sig.

Rusarrangementer har måske haft et rygte for at være nogle temmelig våde arrangementer, hvor det hele er gået lidt op i fest og farver - og derfor lægger vi vægt på at holde selve dagene alkoholfri. Så kan det være, at vi mødes om aftenen på en bar eller skal på Social Club (diskotek i Århus, red.). Der kan det da gå vildt for sig. Men generelt prøver vi at sørge for, at det ikke bare går op i druk, og at der også kommer et fagligt fokus.

Der har tidligere været diskussion i medierne om, hvorvidt rusarrangementerne går for vidt, og på Københavns Universitet har man indført fælles retningslinjer - hvordan ser du på det?

Vi har ikke faste retningslinjer fra instituttets side for afviklingen af rusarrangementet, men som russekretærer prøver vi at gøre det sådan, at alle kan være med og synes, det er sjovt, uden at det går over stregen. Og vi kan jo se, hvad der har været af påtaler fra tidligere år, hvis der er noget, der ikke har fungeret, og så ved vi, at det ikke skal foregå. Det er eksempelvis, hvis nogle føler, at body tequila har været for meget, eller hvad det nu er, man har fundet på. Fra vores side handler det også meget om at fortælle tutorerne, hvordan vi ønsker, at arrangementet skal afvikles og sætte dem ind i den ånd og for eksempel fortælle dem, at der ikke skal være alkohol til en idrætsdag.

Ville det være bedre, hvis der var retningslinjer?

Nej, jeg synes ikke umiddelbart, at der er grund til at indføre retningslinjer. Men det afspejler måske også den måde, det foregår på. Det kunne sagtens være nødvendigt, hvis der kom nogle russekretærer, der havde nogle andre holdninger, og man oplevede nogle rusarrangementer, hvor det faglige fokus var helt væk.

Man kan jo have mange forestillinger om, hvad der driver tutorer. Hvad siger du til dem her?

Tutorerne er der for fest og farver og øl, f.... og hornmusik.

Det sidste lyder en smule negativt i mine ører, så det passer ikke særlig godt. Men selvfølgelig er der fest og farver. Og man skal være glad og udadvendt som tutor.

Hvad så med den her: Tutorerne er der for at score de nye?

Jeg skal ikke kunne udelukke, at der er nogle, der har den motivation. Men generelt tror jeg mere, at det handler om, at man vil være med til at introducere de nye til studiet og gøre en indsats - og i øvrigt have det sjovt.

Er det så godhjertede altruister, der bare gerne vil gøre noget for de nye?

Det ved jeg ikke, om det udelukkende er. Jeg tror også, at tutorerne får meget ud af det selv. Så at gøre dem specielt altruistiske ... Jeg har i hvert fald selv tænkt, at man da gør noget godt for de nye, men man får lige så meget igen som tutor. Det kan godt være, at man ikke får løn, men man får en stor omgangskreds på studiet, og man har en sjov uge og en god start på semesteret.

Hvad er en god tutor?

Det er en person, der er udadvendt, engageret og kan give en god indføring på studiet.

Og en dårlig?

Det er en, der er ugidelig og arrogant og ikke gider have noget med de nye at gøre.

Tutoren: små ledertyper, der har det sjovt

Anne Svanholm har været tutor i 2004 og 2005 på statskundskab i Århus.

Hvilke forventninger havde du, da du startede som tutor?

Jeg havde en holdkammerat, der havde været tutor, og det lød på hende, som om det havde været en kanon oplevelse. Men jeg var også spændt på, om jeg var klar til at kaste mig ud i det her - om det udelukkende drejede sig om en flok festaber, der bare skulle ud og jerne en masse øl. Men det viste sig at være en meget positiv oplevelse.

Hvad er det for nogen folk, der er tutorer?

Det er jo nok både sociale personer, men også nogle, som har et ønske om at hjælpe andre, for det er jo noget af det, man bruger tid på - at svare på spørgsmål og så videre. Det er ikke mit indtryk, at folk for eksempel kommer for at score de nye. Det kan da godt være, at nogle har den bagtanke, men det er ikke mit indtryk, at det er den typiske tutor.

Går det ikke op i øl og hornmusik?

De tutorer, jeg var sammen med - jo, vi havde det da sjovt, men det var velfunderede og ansvarlige mennesker. Tværtimod var de nærmere nogle små ledertyper. Og det synes jeg også er positivt.

Er det godhjertede altruister?

Ha ha, på sin vis får man jo noget igen. Man får noget tilbage i kraft af sammenholdet og bekræftelsen af, at der er nogle, der værdsætter det, man gør. Folk gør det, fordi de selv har det sjovt.